Расчет общенаучного эффекта НИР

Получаем

Подставив рассчитанные значения в формулу, получаем:

.

Показатель уровня влияния результатов НИР на повышение качества подготовки специалистов () определяется как:

где - показатель уровня участия студентов в данной НИР, - показатель уровня представления результатов НИР в докладах на студенческих конференциях, - показатель уровня представления курсовых и дипломных проектов.

Показатель определяется по формуле:

,

где - общее количество человеко-месяцев, студентами-совместителями по теме (); - продолжительность темы в годах ().

Подставив значения в формулу, получаем:

Показатель рассчитывается как

где - показатель относительной важности k-го уровня представления результатов НИР в докладах на студенческих научных конференциях (), - количество студентов-исполнителей данной НИР, принявших участие в k-ом виде конференции (); - условное количество студентов, участвующих в данной НИР в течение года, в пересчете на полную занятость, которое определяется по формуле:

Получаем

.

Подставив эти значения в формулу (32), получим:

.

Показатель рассчитывается как:

где и - соответственно количество курсовых и дипломных проектов, выполненных по результатам данной НИР (,).

Лучшие статьи по информатике

Теория автоматического управления. Линейные системы
Настоящие методические указания служат пособием для студентов института, выполняющих лабораторные и курсовые работы по теории линейных систем автоматическог ...

Электронные трансформаторы на основе высокочастотных структур с переключаемыми конденсаторами для автономных систем электроснабжения
Из основных тенденций развития радиоэлектронных средств (РЭС) и систем связи следует отметить с одной стороны все возрастающую степень использования интегра ...

Расчет антенны для земной станции спутниковой системы связи (ЗССС)
Зеркальные антенны являются наиболее распространёнными остронаправленными антеннами. Их широкое применение в самых разнообразных радиосист ...